Die Stufen der kognitiven Entwicklung bei Kindern

Ein Kind wachsen zu sehen ist vielleicht eine der faszinierendsten Lebenswege, die ein Elternteil erleben kann. Babys kommen in die Welt und wissen sehr wenig, aber sie sind bereit zu lernen. Kinder sind so einzigartig wie ihre genetische Ausstattung. Jeder Schritt beweist das.

Elternbücher sind eine großartige Quelle, um Ihnen zu helfen, Ihre Kinder besser zu verstehen, aber sie können auch eine Quelle der Unruhe sein. Viele Eltern spüren den Druck von Meilensteinen und Meilensteinen im selben Alter wie andere Kinder.

Denken Sie daran, jedes Kind ist einzigartig, und das ist auch ihre Lernbahn. Versuchen Sie, geduldig zu sein. Wenn Sie an der Entwicklung Ihres Babys interessiert sind, bitten Sie Ihren Kinderarzt um zusätzliche Unterstützung und Anleitung.

Phasen der kognitiven Entwicklung bei Kindern

Im Jahr 1936 beobachtete der Psychologe Jean Piaget als erster, dass die Denkweise von Kindern anders ist als die von Erwachsenen. Durch Beobachtungen und Tests kam er zu dem Schluss, dass Kinder verschiedene Fähigkeiten erwerben und komplexe Dinge lernen, wenn sie reifen.

Die vier Stufen der kognitiven Entwicklung, die Piaget nach seinen vielen Jahren der Beobachtungen beschrieben hat, sind heute noch weitgehend akzeptiert. Aber Experten erkennen auch, dass soziale und ökologische Interaktionen eine wichtige Rolle bei der Gestaltung einer Person spielen.

Das sensomotorische Stadium (Geburt bis 2 Jahre)

Dein kleines Freudenbündel scheint zunächst nur ein paar Dinge zu wissen. Sie pflegen, schlafen und dreckig ihre Windeln. Das Leben Ihres Babys ist eine Sammlung von Instinkten nach der Geburt, aber im Laufe der Wochen lernen sie mehr.

Die Entwicklungen im ersten Jahr

Manchmal lernen sie zwischen dem ersten und vierten Monat bekannte Gesichter zu erkennen und dass eine bestimmte Handlung etwas bewirkt. Zum Beispiel, Weinen bringt Mutter und Finger im Mund bedeutet, dass sie ein neues Saugen Spielzeug zur Verfügung haben können. Auch das Bewegen einer Hand oder das Heben eines Fußes sorgt für eine faszinierende Show.

Die nächsten vier Monate bringen mehr Entdeckungen: Ihr Baby wird entdecken, dass das Schütteln eines Rasselspielzeugs einen Ton erzeugt, den sie wiederholen können, wenn sie das Spielzeug schütteln.

Wenn sie sich dem Ende ihres ersten Jahres nähern, lernt Ihr Baby etwas über Objektpermanenz. Dieses Konzept bezieht sich auf die Idee, dass ein Objekt, das verschwindet, nicht für immer verschwunden ist, sondern nur unter einer Decke verborgen ist. Sie werden nach einem Objekt suchen, anstatt es zu vergessen.

Die Entwicklungen im zweiten Jahr

Während des zweiten Jahres lernt Ihr Baby:

  • gehen
  • Punkt
  • sage mehr Worte
  • spiele einfache und interaktive Spiele (wie einen Ball hin und her werfen)
  • Nein sagen

In der Nähe ihres 2. Geburtstages werden die Kinder gerne kritzeln (durch das Setzen von Grenzen kann das Schreiben von Wand und Möbeln verhindert werden).

Obwohl sie meist parallel spielen, beobachten Kleinkinder bis zum Alter von 3 Jahren ihre Spielkameraden, allerdings nicht durch direkte Interaktion.

Dinge, die Sie tun können, um das Lernen Ihres Babys während dieser Phase zu fördern

  • Stellen Sie Ihrem Baby bunte Spielzeuge mit verschiedenen Texturen zur Verfügung und unterhalten Sie sich mit ihnen. Wenn ihr Geist Worte und Bilder aufnimmt, werden sie Assoziationen bilden.
  • Lassen Sie Ihr Baby frei mit nur einer Windel, wenn möglich. Sie werden sich sowohl über oder neben ihnen (während der Bauchzeit) als auch über ihre eigenen Finger und Zehen freuen.
  • Spiele Peek-a-boo, indem du Gegenstände (oder dich selbst) unter einer Decke versteckst.
  • Lesen Sie von Anfang an zu Ihrem Baby. Es ist sowohl ein Bindungsprozess als auch eine Lernaktivität für sie.

Die präoperative Phase (2 bis 7 Jahre)

Kinder fangen an, komplexere Wörter zu verwenden und sich an ausgefeilteren Spielen zu beteiligen, doch logisches Denken ist noch nicht da. Der beste Weg, die Fantasie Ihres Kindes zu fördern, besteht darin, ihnen zu lesen und ihnen so viel freies Spiel wie möglich zu ermöglichen.

Obwohl ihr Denken zumindest im Kleinkind- und Vorschulalter immer noch auf sich selbst konzentriert ist, werden Kinder sich der Gefühle anderer Menschen bewusster, wenn sie das Kleinkindalter hinter sich lassen.

Dinge, die Sie tun können, um das Lernen in dieser Phase zu fördern

  • Gehen Sie mit Ihrem Kind auf gehbehinderte Spaziergänge. Sie werden beobachten und fragen (viel) über die Welt. Lernen ist inhärent.
  • Besuchen Sie die Bibliothek. Die Verwendung von Büchern anstelle von Bildschirmen erhöht ihre Aufmerksamkeitsspanne und Vorstellungskraft.
  • Ermutigen Sie das Teilen, aber erzwingen Sie es nicht. Vorbildliche Freundlichkeit, Mitgefühl und Respekt. Ihr Kind wird lernen, dasselbe zu tun.
  • Unterrichte angemessene soziale Regeln: grüße Menschen, stelle dich vor und bitte um Erlaubnis. Ermutigen Sie Ihr Kind, bitte zu sagen und danke. Dies wird die Grundlage für ein Leben in guten Manieren sein, und es hilft auch, das Konzept der Grenzen zu verstehen.
  • Sprechen Sie über Gefühle, sowohl die Ihres Kindes als auch die anderer Leute!

Die konkrete Betriebsphase (7 bis 11 Jahre)

Dies ist die Zeit, in der Ihr Kind logisches Denken entwickelt (Ableitungen macht). Mit diesen Fähigkeiten beginnen sie, die Welt und die Konsequenzen ihrer Handlungen besser zu verstehen.

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Dies ist eine großartige Zeit, um Ihrem Kind Respekt und Selbstfürsorge beizubringen.

Dinge, die Sie tun können, um das Lernen in dieser Phase zu fördern

  • Lernen Sie zuzuhören, anstatt Lösungen anzubieten. Dies ist, wenn Ihr Kind lernen sollte, Probleme zu lösen.
  • Lies weiter zusammen, auch wenn die meisten Kinder jetzt alleine lesen. Es fördert Nähe und gute Gespräche rund um den Tisch.
  • Stellen Sie Ihr Kind vor, wenn Sie es nicht schon getan haben. Die Beherrschung der Lebenskompetenzen erhöht das Selbstvertrauen Ihres Kindes, fördert gesunde Unabhängigkeit und Belastbarkeit.
  • Geben Sie ein positives Feedback und nutzen Sie konstruktive Kritik, anstatt zu belehren oder zu nörgeln. Das hilft Ihrem Kind, Respekt für andere und für sich selbst zu lernen.

Die formelle operative Phase (11 Jahre und danach)

In diesem Stadium werden Sie das Auftauchen des abstrakten Denkens bemerken und sehen, wie ihre Phantasie zu neuen Höhen aufsteigt. Ihr Kind kann über die Zukunft sprechen, einschließlich Karrieren und Orte zu erkunden. Während dieser Phase beginnen Kinder, bessere Verbindungen zu knüpfen, während sie abstrakte Konzepte lernen, wie sie etwa in der Algebra zu finden sind.

Während ihre Denkfähigkeiten reifen, üben Sie einen gesunden Dialog, indem Sie zuhören und den Standpunkt des anderen verstehen.

Dinge, die Sie tun können, um das Lernen in dieser Phase zu fördern

  • Reisen Sie wann immer Sie können und verbessern Sie das Repertoire Ihres Kindes an Lebenserfahrungen. Dies hilft dabei, eine gute Dialogplattform zu schaffen und bietet einen guten Überblick über die Welt, der sie angehören.
  • Fördern Sie das Lesen, besonders Autobiographien. Besprechen Sie moralische Fragen, die Ihrem Kind helfen werden, etwas über seine unmittelbare Welt mit seinen Rechten und Fehlern zu erfahren.
  • Helfen Sie ihnen, gute Arbeitsethik zu entwickeln, indem Sie verschiedene Jobs für Nachbarn und Freunde erledigen.
  • Spiele Denkspiele mit der Frage "Was wäre wenn?". Dein Kind wird dich mit seiner großen Vorstellungskraft überraschen. Jede Gelegenheit, Gedanken und Ideen zu teilen, hält Sie in Verbindung, was in dieser Phase wichtig ist.

Nächste Schritte

Interagieren Sie mit Ihren Kindern in jedem Alter. Spielen, lesen und gehen Sie in der Natur. Dies ist der beste Weg, sie kennenzulernen und ihnen zu helfen, sich harmonisch zu entwickeln. Kinder wachsen und lernen in ihrem eigenen Tempo, aber sie von Anfang an mit Gemeinschaftsinteraktionen zu versorgen fördert gutes Denken und soziale Fähigkeiten.